Apprentissage de la programmation Python - Une première analyse exploratoire de l’usage des tests - CRISTAL-NOCE
Communication Dans Un Congrès Année : 2023

Apprentissage de la programmation Python - Une première analyse exploratoire de l’usage des tests

Résumé

Cet article présente un travail qui démarre sur l’usage des tests pour l’apprentissage de la programmation en Python en première année d’université. L’article présente l’instrumentation qui a été réalisée sur l’environnement de programmation Thonny ainsi que les premières visualisations issues du traitement de données exploratoire.

Domaines

Informatique et langage [cs.CL]
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https://hal.science/hal-04144206

Soumis le : mercredi 28 juin 2023-11:32:11

Dernière modification le : vendredi 31 mai 2024-18:32:03

Archivage à long terme le : vendredi 29 septembre 2023-18:48:19

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Dates et versions

hal-04144206 , version 1 (28-06-2023)

Identifiants

  • HAL Id : hal-04144206 , version 1

Citer

Mirabelle Marvie-Nebut, Yvan Peter. Apprentissage de la programmation Python - Une première analyse exploratoire de l’usage des tests. Atelier « Apprendre la Pensée Informatique de la Maternelle à l'Université », dans le cadre de la conférence Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain (EIAH), Jun 2023, Brest, France. pp.1-8. ⟨hal-04144206⟩

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